¡FELIZ NAVIDAD!

Os deseo Feliz Navidad.
Dios se encarnó en esta humanidad, y lo hizo pobre, para que nadie se sienta excluido. Vino para TODOS y por eso empezó por los últimos.
Esta Navidad sólo la viviremos una vez, por eso que ésta no pase sin acercarnos más a Dios, que es Solidaridad-Comunión, y a los hermanos.
Os envío este enlace, que es de un villancico extremeño.
http://www.youtube.com/watch?v=XWYL4i4222c

Ya mañana todo será ¿normal?

Pues lamento informarles, jóvenes, que mañana jueves 19 todo volverá a la normalidad (¡?).
Después de mi ausencia volveré a regalarles con mi presencia en las clases habituales.
Para los de DT-1: veremos qué tal han estado aprovechando el tiempo con los cuadriláteros. Para comprobarlo saldrán a la pizarra a ver cómo han comprendido/recordado estos polígonos.
Para los de DT-2: Lo de las cónicas es algo que tiene su "gracia", sobre todo a la hora de su trazado a mano alzada. Cómo sólo habéis estado un día sin clase el descontrol supongo que será de menor cuentía.
Para los de TIC: recapitularemos el prcesador de textos, y os recordaré lo relativo a la recuperación del examen teórico.
¡Hasta pronto! (no es una amenaza)

DT-2 SOBRE ESA PRUEBA LLAMADA S...

Os comenté en clase las líneas de lo que acordamos sobre esa prueba innombrable (lagarto, lagarto).
Aquí tenéis lo que probablemente será la prueba de Dibujo Técnico en mayo de 2010:
Duración: 90 minutos
Ejercicios: elegir opción A ó B (cada una con 5 ejercicios)
Estructura: Geometría Plana ............................ 1,5 puntos
Transformaciones Geométricas ... 1,5 puntos
Acotado ó Visualización ................. 1,5 puntos
Sistema Diédrico ............................ 2,75 puntos
Sistemas de representación ......... 2,75 puntos
Así que tomad nota y a estudiar.

DT.1: DIVERTIMENTOS GEOMÉTRICOS

Os hablé sobre las transformaciones geométricas de Moebius (lo podéis encontar tambié como Mobiüs)
Éste es un vídeo fácil de seguir (está escrito) en inglés. Dura poco y es bueno.
http://www.youtube.com/watch?v=4bcm-kPIuHE

Además: sobre ESCHER. Éste vídeo trae varias de las cosas que dibujó Escher.
http://www.youtube.com/watch?v=KkMaHz2vLRE
En él podéis ver cómo aparece la tira de Moebius.

Espero vuestros comentarios

D.T.-1 TRIÁNGULOS: RELACIONES

Como empecé a contaros en clase, la Lámina 3 "Triángulos: Relaciones" reproduce la fig. 150 del libro.
Dibujad un triángulo cualquiera, y prolongad sus lados. Se trata de dibujar las cuatro circunferencias que son tangentes a la vez a sus tres lados (o sus prolongaciones). Para ello trazamos las bisectrices de los ángulos.
OJO: antes de trazar la circunferencia hay que tener marcados los PUNTOS DE TANGENCIA.
Además esos puntos son imprescindibles para descubrir las relaciones que se expresan de forma analítica en el texto.
Comprobadlas con los valores concretos que tendréis en vuestro dibujo. Debéis rotular dichas igualdades en la lámina.

Atención: DT-2, en estas fiestas de El Pilar

Otra cosa más, en este largo "fin de semana".

Os remito dos hojas de ejercicios para la visualización espacial.
La primera contiene 10 figuras con VISTAS DIÉDRICAS para que dibujéis, también a mano alzada, una representación tridimensional (caballera, isométrica o cónica) de la figura a la que corresponden.
La segunda hoja contiene 12 representaciones tridimensionales. Aquí la tarea es la opuesta a la anterior: debéis dibujar Planta, Alzado y al menos un Perfil, a mano alzada.
Hoja 1 Hoja 2

LAM III para DT2

Aquí tenéis el enunciado de la lámina tercera "Homología 1". Se trata de dibujar la figura de la dada, con los datos que se os dan. He colocado una escala gráfica para que comprobéis que las medidas son las correctas. ENTREGA: martes 13 de octubre al comienzo de la clase.

PARA LOS DE DT-1. PRIMERA LÁMINA

LÁMINA I. "SEGMENTOS"
Colocar el formato apaisado. Dividirlo en 4 partes (2x2).
1. Dados a= 2 cm y b= 3,4. Hallar gráficamente c= a x b
2. Hallar gráficamente la raiz cuadrada de 14 cm
3. Dados a= 6 cm y b= 7,5. Hallar gráficamente su Media Proporcional
4. Dividir un segmento rectilíneo de 6,3 cm de longitud en 8 partes.

Entrega próximo martes 13 de octubre, al comienzo de la clase. Se pasará a tinta (0,8 solución; 0,4 datos; 0,2 procedimiento)

COMIENZO DE CURSO PARA DT-2

PARA LOS DE DIBUJO TÉCNICO -2 Como os dije, coloco aquí los CONTENIDOS de la asignatura, según el DOE 117 de 18 de junio de 2008.
BLOQUE I: Trazados Geométricos
I.1- Realización de trazados en el Plano:
- ángulos de la circunferencia,
- arco capaz
I.2- Utilización de la Proporcionalidad y Semejanza:
- Escalas normalizadas
- Triángulo universal de escalas
- Escalas transversales
I.3- Clasificación de los Polígonos:
- Construcción de Triángulos
- apliación del Arco Capaz
- Construcción de PP. Regulares a partir del LADO
I.4- Potencia
I.5- Identificación y utilización de las Transformaciones Geométricas:
- Homología
- Afinidad
- Inversión
I.6 Utilización e identificación de las Tangencias:
- aplicación de los conceptos de Potencia e Inversión
I.7 Experimentación con las Curvas Cónicas y Técnicas.

Ésta es la primera parte de la asignatura. Corresponde a contenidos del primer tomo del libro de texto (Trazado Geométrico).
Saludos a todos.

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Soulmate de Natasha Bedingfield

Abriendo Caminos

Magn´ifica canci´on de dos tipos estupendos> Diego Torres y Juan Luis Guerra

PARA DIBUJO TÉCNICO 1º BACH. 3ª EVAL.

Os he entregado este listado de Cuestiones para preparar la tercera evalución. Lo coloco también aquí por si alguien pierde el listado.

CUESTIONES
1. Dibujar por un PUNTO una RECTA (horizontal, frontal ...)
2. Dibujar por un PUNTO un PLANO (horizontal, frontal...)
3. Dados DOS PUNTOS:
-Dibujar el TRIANGULO EQUILÁTERO (ya tenemos un lado)
-Dibujar el CUADRADO (ya tenemos una diagonal)
4. Dados DOS PUNTOS hallar su DISTANCIA
5. Dados TRES PUNTOS hallar:
-El PLANO que forman
-Dibujar la CIRCUNFERENCIA en la que están
6. Dibujar un PUNTO dadas sus TRES COORDENADAS
7. Dibujar un PUNTO
-Dando 1 COORDENADA y sabiendo que PERTENECE a una RECTA
-Dando 2 COORDENADAS y sabiendo que PERTENECE a un PLANO
8. Dado UN PUNTO, y de otro DOS de sus COORDENADAS, DIBUJARLO sabiendo que pasa por ellos una RECTA (horizontal, frontal, vertical...)
9. Dado UN PLANO y UN PUNTO en él, dibujar una RECTA que pase por él y esté contenido en el plano (horizontal, frontal, RMP, RMI...)
10. Dada una RECTA dibujar los CUADRANTES por los que pasa.
11. Dado un PLANO dibujar los ÁNGULOS que forma con los planos de proyección
12. Dadas DOS RECTAS que se cortan dibujar el ÁNGULO que forman
13. Dibujar la DISTANCIA de un PUNTO a un PLANO
14. Dibujar la DISTANCIA de un PUNTO a una RECTA

Consultad las dudas en clase.

Hasta pronto.

El baile de despedida

Algo sobre el baile nocturno de despedida de los de 1º de Bachillerato. Como no me busqué un buen sitio...

CELEBRACIÓN DE SANTA JOAQUINA

Pues acabamos de celebrar una estupenda fiesta por Santa Joaquina de Vedruna. Jueves (21 mayo) por la tarde y viernes (22) hemos estado festejando y ha salido todo de maravilla.

Por las cosas que seguimos desde aquí, las palmeras hicieron un buen papel en el baile brasileño de Esperanza, aunque hubo algún susto con unas avispas a mediodía del jueves.

El viernes tuvimos desayuno compartido, en las clases. Así que aquí os dejo alguna de las imágenes de la clase a la que me invitaron, después de la eucaristía que presidió D. José (el párroco de Ntra. Sra. del Valle).

El video de la actuación está grabado con calidad "youtube" es decir poquita.

PREPARANDO LA FIESTA DEL CENTRO

Ya hay gente muy previsora que lleva tiempo preparando la fiesta del centro (Santa Joaquina de Vedruna). El caso más elocuente es el de Esperanza. Después de muchísimos recreos ocupados con ensayos, tiene tiempo de dedicarse a montar dos arboles´artificiales que servirán para el baile de Santa Joaquina.

Aquí la vemos con varias ayudantes de bachillerato, sin las cuales la tarde de trabajo se hubiera alargadooooooo.

Saludos.

SOBRE EpC

He estado esta semana de enero sin conexión a internet (gracias a Telefónica). Ahora todavía estoy con la conexión cogida con alfileres.
Bueno eso explica que no haya escrito acerca de la sentencia del Tribunal Supremo sobre la asignatura de Educación para la Ciudadanía.
Ahora, sin más lecturas sobre el asunto, decir simplemente que volvemos a tener evidencias que eso de la democracia es algo que queda lejos de lo que vivimos.
¿Cómo hay que retorcer las cosas para que los jueces nos nieguen la posibilidad de ejercer un derecho fundamental: nadie está obligado a realizar cosa alguna que atente contra su conciencia?. Esa respuesta era esperable en el régimen franquista, y eso fue la lucha de muchos: que no se nos obligara a empuñar las armas, haciendo la mili.
Franco se fabricó el adoctrinamiento con "Formación del espíritu nacional", y Zapatero con EpC. Franco negaba el derecho a objetar a la mili y Zapatero hace lo mismo con EpC.
¿Para cuando la democracia?

OBRAS MAESTRAS DEL MUSEO DEL PRADO

He podido contemplar algunas de las 14 obras maestras de pintura (del Museo del Prado enMadrid), que han sido grabadas con una definición altísima.
Entre ellas se encuentran: "Anunciación" de Fra Angelico y "El jardín de las delicias" de El Bosco.
Es sencillamente emocionante poder contemplar con este grado de detalle las obras. Os invito a hacer el recorrido por ellas.
Yo las he visto en Google Earth. Activais el filtro de Edificios 3D, y os acercáis a Madrid. Encontraréis allí la conexión para poder ver las pinturas con esta resolución.
También se puede desde Google Maps (yo no lo he intentado desde ahí).
Saludos y aprovecharos del disfrute.